{"id":41,"date":"2019-04-21T00:54:00","date_gmt":"2019-04-21T00:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.etsii.urjc.es\/dseytr\/?p=41"},"modified":"2019-05-04T11:17:33","modified_gmt":"2019-05-04T11:17:33","slug":"arduimetro-multimetro-con-arduino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.etsii.urjc.es\/dseytr\/arduimetro-multimetro-con-arduino\/","title":{"rendered":"Ardu\u00edmetro – Mult\u00edmetro con Arduino"},"content":{"rendered":"

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\nArdu\u00edmetro<\/span><\/h1>\n
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\n<\/a><\/div>\n
\n<\/div>\n
\n\u00cdndice:<\/b><\/div>\n

1. Objetivo del proyecto<\/a><\/div>\n

\n2. Componentes<\/a><\/div>\n
\n3. Montaje<\/a><\/div>\n
\n   3.1. Parte del volt\u00edmetro<\/a><\/div>\n
\n   3.2. Parte del amper\u00edmetro<\/a><\/div>\n
\n   3.3. Parte del ohm\u00edmetro<\/a><\/div>\n
\n5. Funcionamiento<\/a><\/div>\n
\n6. Problemas encontrados<\/a><\/p>\n
\n4. C\u00f3digo<\/a><\/div>\n
\n5. Funcionamiento<\/a><\/div>\n
\n6. Problemas encontrados<\/a><\/p>\n
\n7. Mejoras frente al Mult\u00edmetro tradicional<\/a><\/p>\n
\n8. Posibles mejoras del proyecto<\/a><\/p>\n
\nAutora: Patricia Camacho Costumero<\/div>\n
\n<\/div>\n

Asignatura: Sistemas Empotrados y de Tiempo Real
\nCampus: M\u00f3stoles
\nGrupo: 10
\nCurso: 2018\/2019<\/p>\n<\/div>\n

\n
\n1. Objetivo del proyecto<\/span><\/h2>\n
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\nLa idea para
\neste proyecto es la construcci\u00f3n de un mult\u00edmetro digital port\u00e1til mediante la
\nplaca Arduino UNO que sea capaz de darnos medidas fiables sobre voltaje, amperaje y
\nresistencias, permiti\u00e9ndonos as\u00ed medir estas componentes en circuitos
\nelectr\u00f3nicos.<\/span><\/div>\n
\n
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\nTras la
\nexperiencia con la asignatura Fundamentos F\u00edsicos de la Inform\u00e1tica, donde
\ntenemos que usar estos mult\u00edmetros, me he dado cuenta de lo pr\u00e1ctico que
\nresulta un aparato as\u00ed y de la falta que hac\u00eda uno nuevo que solventase los
\nproblemas o fallos con los que me he encontrado tras su uso, as\u00ed surge
\nArdu\u00edmetro.<\/span><\/span><\/div>\n
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\n<\/span><\/a><\/h4>\n

\n
\n2. Componentes
\n<\/span><\/h2>\n<\/div>\n
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